14 de agosto de 2009

08h00-09h00

Recepção e credenciamento

09h00-10h30

As "regras” e a "fábrica de língua” nas gramáticas francesas da Idade Clássica

Conferência

Prof. Dr. Jean Marie Fournier (Universidade de Paris III)

10h30-11h00

Coffee-break

Abertura da sessão de pôsteres

• A Formação Crítico-Colaborativa de Professores no Contexto da Monitoria
  Fernando Venâncio da Costa (UNIVÁS)
  Joelma Pereira de Faria (UNIVÁS)

• Algumas considerações sobre a significação no Direito à luz de Roman Jakobson
  Carolina Salbego Lisowski (UFSM)

• Análise comparativa de dois casos de ensino-aprendizagem de língua inglesa para alunos com deficiência auditiva em escolas regulares
  Clarissa da Silva Bueno (UNIVÁS)
  Sandra Maria da Silva Sales Oliveira (UNIVÁS)
  Denise Aparecida Gomes dos Santos (UNIVÁS)

• Da polêmica sobre o uso das passagens aéreas por parlamentares brasileiros
  Jefferson Barbosa de Souza (Unicamp)

• Memória Oral na Relação com o Ensino da Língua Escrita: Um Processo de Constituição do Sujeito Adolescente
  Maraísa Rodrigues Silva Borba (UNIVÁS)

• O impacto da utilização de softwares de ensino de línguas em sala de aula: estudo de caso
  Rômulo Francisco de Souza (UFMG)

• Silêncio e ensino: interlocuções necessárias?
  Anna Carolina de Siqueira Ferreira (UNIVÁS)

11h00-12h30

1ª Sessão de Comunicações

• Como a língua materna afeta o sujeito na aprendizagem de línguas estrangeiras?

  Denise Souza Rodrigues Gasparini (UNICAMP)

• Recursos utilizados na aprendizagem de Libras como L2

  Elidéa Lúcia Almeida Bernardino (UFMG)

  Rosana Passos (UFMG)

• Construindo o significado de ser leitor em língua portuguesa: uma análise das interações numa turma bilíngue de alunos surdos

  Giselli Mara da Silva (UFMG)

  Maria Lúcia Castanheira (UFMG)

• Pintura e fotografia: motivação para leitura e escrita

  Aurélio Takao Vieira Kubo (Escola Albert Einstein)

14h30-16h00

Língua materna e língua estrangeira

Mesa-redonda

Profª Dra. Marisa Grigoletto (USP)
Profª Dra. Maria Onice Payer (Univás)
Profa. Me. Joelma Pereira de Faria (Univás)

16h00-16h30

Coffee-break

16h30-18h00

2ª Sessão de Comunicações

• Intergenericidade em peças publicitárias: excelentes instrumentos de ensino-aprendizagem

  Dalcylene Dutra Lazarini (UFMG)

• Literatura de Cordel e construção do conhecimento: uma relação segura e prazerosa

  Maria José Cavalcanti de Andrade (SEE/PE)

  Nílson Bandeira de Andrade (SEE/PE)

• O discurso metafórico do grafite atravessado pela ideologia escolar

  Denise Aprecida Gomes dos Santos (UNIVÁS)

• A mídia e a manipulação da opinião: um casamento amigável?

  Daniele de Oliveira (UFMG)

19h00-20h30

Literatura e sociedade

Mesa-redonda

Prof.ª Dr^a. Aparecida Maria Nunes (Unifal)

Prof. Dr. Eloésio Paulo (Unifal)
Prof. Giovani Marques dos Santos (IEL/Unicamp)
Prof.ª Dr^a. Mirian dos Santos (Univás)

15 de agosto de 2009

09h00-10h30

A imagem da língua nas utopias da língua (URSS – 1910-1920)
Conferência

Prof. Dr. Patrick Sériot (Universidade de Lausanne)

10h30-12h00

3ª Sessão de Comunicações

• Língua como lugar de dissenso: a política de um nome

  Rejane Maria Arce Vargas (UFSM)

• O discurso encarnado: ou a passagem da carne ao corpodiscurso

  Levi Leonel de Souza (UNIVÁS)

• O nome da língua... Reflexão sobre a língua na perspectiva da AD

  Amanda Eloina Scherer (UFSM)

• Reflexões acerca do funcionamento da noção de língua no Dicionário de Regionalismos do Rio Grande do Sul

  Verli Petri (UFSM)

14h00-16h00

Discurso e processos identitários na região sulmineira

Mesa-redonda

Profª Dra. Eni Orlandi (Univás/Unicamp)
Prof. Dr. Lauro José Siqueira Baldini (Univás)
Profª Dra. Telma Domingues da Silva (Univás)

16h00-16h30

Coffee-break

17h00-17h30

Sessão cultural

17h30

Encerramento